BIOLOGÍA 5TO D
NOTAS DEL LAPSO ACTUALIZADAS
PLANES DE EVALUACIÓN
BIOLOGÍA 5TO AÑO
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER LAPSO
PLAN DE EVALUACIÓN 2NDO LAPSO
PLAN DE EVALUACIÓN 3ER LAPSO
TESIS SU ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN
TEMAS DE TESIS PARA LOS ALUMNOS DE 5TO
TODOS LOS ALUMNOS DEBEN COMENZAR A ELABORAR SU PROYECTO DE TESIS, POR TANTO DEBEN ACCEDER A LA PÁGINA QUE SE DE A CONTINUACIÓN
PROYECTO DE TESIS
ESQUEMA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
En la página anterior se dan las intrucciones sobre dicha actividad, de hecho deben entregar 3 evaluaciones después de realizar y desarrollar las Actividades de 3 Modulos de trabajo, los cuales incluyen lectura y observación de videos para culminar la actividad.
También pueden acceder a la
CARTELERA VIRTUAL DEL PROYECTO,
la cual presenta la información y las actividades de forma más amena.
El Cronograma de trabajo a partir de Enero y Las fechas de entrega de las Evaluaciónes de los Módulos y de las otras actividades es la siguiente:
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER LAPSO
EXAMEN DE LECTURA 1 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 2 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 3 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 4 2 PTS 10%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 1 Módulo 1 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 2 Módulo 2 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 3 Módulo 3 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 4 Capítulo 1 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 5 Capítulo 2 2 PTS 10%
1er Examen por Internet 2 PTS 10%
2do Examen por Internet 2 PTS 10%
3er Examen por Internet 2 PTS 10%
ACTIVIDADES EXTRAS
PARA COMPRENDER LOS VIDEOS DE LOS MÓDULOS RELACIONADOS CON
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:
1° Actividad de Proyecto: Módulo 1
2° Actividad de Proyecto: Módulo 2
3° Actividad de Proyecto: Módulo 3
PLAN DE EVALUACIÓN DEL 2NDO LAPSO
1er Examen Mensual 15% ( )
NIVELACIÓN DEL 1ER EXAMEN
2do Examen Mensual 15% (25 - 29 de Mayo)
NIVELACIÓN DEL 2NDO EXAMEN
Capítulo I Planteamiento del Problema 5% (13-17 Abril)
1.1.- Definición del Problema
1.2.- Justificación
1.3.- Objetivos
Capítulo II Bases Teóricas 5% (27-30 Abril)
2.1.- Antecedentes
2.2.- Fundamentación Teórica
2.3.- Definición de Términos. Deben ir con citas de autores.
Capítulo III Marco Metodológico 5% (11-15 Mayo)
3.1.- Tipo de Investigación
3.2.- Población y Muestra
3.3.- Diseño(s) de la investigación
3.4.- Sistema de Variables
3.5.- Sistema de Hipótesis
3.7.- Instrumento(s) de recolección de datos
3.8.- Diseño y construcción
Capítulo V.- Conclusiones y Recomendaciones 5% (18-22 Mayo)
5.1.- Discusión e Interpretación de los Resultados
5.2.- Conclusiones
5.3.- Recomendaciones
Capítulo VI.- Referencias Bibliográficas 5% (18-22 Mayo)
Capítulo VII.- Apéndices o Anexos
TRABAJO ENCUADERNADO 5% (25-29 Mayo)
EXPOSICIÓN DEL TRABAJO 15% (25-29 Mayo)
TRABAJOS RELACIONADOS CON EL PEIC
Botella con tierra de jardín 5% (13 - 30 de Abril)
Reacción de la Fotosíntesis 10% (04 - 08 de Mayo)
en una Cartelera Tridimensional con la
Ecuación en esferas de anime u
otros materiales
Trabajo Escrito explicando 10% (18 - 22 de Mayo)
aspectos relacionado con
los TRANSGÉNICOS
PLAN DE EVALUACIÓN 3ER LAPSO
GUIA EN PDF SOBRE LA HOMEOSTASIS PARA REALIZAR EL 1ER EXAMEN
1er Examen Mensual 15% (02 - 06 Mayo) 3 PTS.
NIVELACIÓN DEL 1ER EXAMEN
2do Examen Mensual 15% (30 - 03 Junio) 3 PTS.
NIVELACIÓN DEL 2NDO EXAMEN
Capítulo I Planteamiento del Problema 5% (11 - 15 Abril) 1 PT.
1.1.- Definición del Problema
1.2.- Justificación
1.3.- Objetivos
Capítulo II Bases Teóricas 5% (18 - 22 Abril) 1 PT.
2.1.- Antecedentes
2.2.- Fundamentación Teórica
2.3.- Definición de Términos. Deben ir con citas de autores.
Capítulo III Marco Metodológico 10% (25 - 29 Abril) 2 PTS.
3.1.- Tipo de Investigación
3.2.- Población y Muestra
3.3.- Diseño(s) de la investigación
3.4.- Sistema de Variables
3.5.- Sistema de Hipótesis
3.7.- Instrumento(s) de recolección de datos
Capítulo IV La Recolección de Datos 10% ( 2 - 6 Mayo) 2 PTS.
4.1.- Tabulación de Datos
4.2.- Graficación de Datos
Capítulo V.- Conclusiones y Recomendaciones 5% ( 9 - 13 Mayo) 1 PT.
5.1.- Discusión e Interpretación de los Resultados
5.2.- Conclusiones
5.3.- Recomendaciones
Capítulo VI.- Referencias Bibliográficas 5% (16 - 20 Mayo) 1 PT.
Capítulo VII.- Apéndices o Anexos
TESIS ENCUADERNADA.- 5% (23 - 27 Mayo) 1 PT.
POWER POINT 5% (30 - 03 Junio) 1 PT.
EXPOSICION DE LA TESIS 10% ( 6 - 10 Junio) 2 PTS.
RASGOS 10% 2 PTS.
PARA FACILITAR MÁS LA LECTURA SE PROPONE ESTA
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA
En términos generales pueden plantearse 4 tipos de aspectos relacionados con la COMPRESIÓN LECTORA que se pueden ejercitar en bloques de 2 semanas, para ello pueden emplearse 3 lecturas bases de una o dos páginas máximo por cada bloque de actividad. La 3era lectura sería la que serviría de evaluación sumativa, mientras que las dos primeras de evaluación formativa. De esa forma tendríamos las 4 evaluaciones sumativas que exige el Departamento de Evaluación.
Las Lecturas fueron extraídas del Libro “Ciencia para vivir en comunidad” de 3er año, de la COLECCIÓN BOLIVARIANA
BLOQUE DE TRABAJO
LECTURAS DEL TEMA
TIPO DE EVALUACIÓN
FECHAS Y LUGAR
Extración de Información de la Lectura
Lectura 1 p. 39-40
Formativa
Semana 1
Lectura 2 p. 41-42
Formativa (Tarea)
Semana 2
Lectura 3 p. 43-44
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 3
Análisis de las Figuras y Tablas del Texto
Lectura 1 p. 143-148
Formativa
Semana 4
Lectura 2 p. 149-153
Formativa (Tarea)
Semana 5
Lectura 3 p. 154-160
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 6
Completación de Mapas de Conceptos
Lectura 1 p. 11-14
Formativa
Semana 7
Lectura 2 p. 15-16
Formativa (Tarea)
Semana 8
Lectura 3 p. 17-19
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 9
Realización de dos párrafos de resúmenes
Lectura 1 p. 19-21
Formativa
Semana 10
Lectura 2 p. 22-23
Formativa (Tarea)
Semana 11
Lectura 3 p. 24-25
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 12
Las actividades de evaluación consistirían de pruebas cortas de 7 a 10 preguntas objetivas, con excepción de la última actividad en la que deben realizarse por escrito los dos párrafos de resúmenes por lectura.
Atte, Miguel Gómez
NOTAS DEL LAPSO ACTUALIZADAS
PLANES DE EVALUACIÓN
BIOLOGÍA 5TO AÑO
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER LAPSO
PLAN DE EVALUACIÓN 2NDO LAPSO
PLAN DE EVALUACIÓN 3ER LAPSO
TESIS SU ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN
TEMAS DE TESIS PARA LOS ALUMNOS DE 5TO
TODOS LOS ALUMNOS DEBEN COMENZAR A ELABORAR SU PROYECTO DE TESIS, POR TANTO DEBEN ACCEDER A LA PÁGINA QUE SE DE A CONTINUACIÓN
PROYECTO DE TESIS
ESQUEMA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
En la página anterior se dan las intrucciones sobre dicha actividad, de hecho deben entregar 3 evaluaciones después de realizar y desarrollar las Actividades de 3 Modulos de trabajo, los cuales incluyen lectura y observación de videos para culminar la actividad.
También pueden acceder a la
CARTELERA VIRTUAL DEL PROYECTO,
la cual presenta la información y las actividades de forma más amena.
El Cronograma de trabajo a partir de Enero y Las fechas de entrega de las Evaluaciónes de los Módulos y de las otras actividades es la siguiente:
PLAN DE EVALUACIÓN 1ER LAPSO
EXAMEN DE LECTURA 1 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 2 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 3 2 PTS 10%
EXAMEN DE LECTURA 4 2 PTS 10%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 1 Módulo 1 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 2 Módulo 2 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 3 Módulo 3 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 4 Capítulo 1 1 PTS 5%
ACTIVIDAD DE PROYECTO 5 Capítulo 2 2 PTS 10%
1er Examen por Internet 2 PTS 10%
2do Examen por Internet 2 PTS 10%
3er Examen por Internet 2 PTS 10%
ACTIVIDADES EXTRAS
PARA COMPRENDER LOS VIDEOS DE LOS MÓDULOS RELACIONADOS CON
LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN:
1° Actividad de Proyecto: Módulo 1
2° Actividad de Proyecto: Módulo 2
3° Actividad de Proyecto: Módulo 3
PLAN DE EVALUACIÓN DEL 2NDO LAPSO
1er Examen Mensual 15% ( )
NIVELACIÓN DEL 1ER EXAMEN
2do Examen Mensual 15% (25 - 29 de Mayo)
NIVELACIÓN DEL 2NDO EXAMEN
Capítulo I Planteamiento del Problema 5% (13-17 Abril)
1.1.- Definición del Problema
1.2.- Justificación
1.3.- Objetivos
Capítulo II Bases Teóricas 5% (27-30 Abril)
2.1.- Antecedentes
2.2.- Fundamentación Teórica
2.3.- Definición de Términos. Deben ir con citas de autores.
Capítulo III Marco Metodológico 5% (11-15 Mayo)
3.1.- Tipo de Investigación
3.2.- Población y Muestra
3.3.- Diseño(s) de la investigación
3.4.- Sistema de Variables
3.5.- Sistema de Hipótesis
3.7.- Instrumento(s) de recolección de datos
3.8.- Diseño y construcción
Capítulo V.- Conclusiones y Recomendaciones 5% (18-22 Mayo)
5.1.- Discusión e Interpretación de los Resultados
5.2.- Conclusiones
5.3.- Recomendaciones
Capítulo VI.- Referencias Bibliográficas 5% (18-22 Mayo)
Capítulo VII.- Apéndices o Anexos
TRABAJO ENCUADERNADO 5% (25-29 Mayo)
EXPOSICIÓN DEL TRABAJO 15% (25-29 Mayo)
TRABAJOS RELACIONADOS CON EL PEIC
Botella con tierra de jardín 5% (13 - 30 de Abril)
Reacción de la Fotosíntesis 10% (04 - 08 de Mayo)
en una Cartelera Tridimensional con la
Ecuación en esferas de anime u
otros materiales
Trabajo Escrito explicando 10% (18 - 22 de Mayo)
aspectos relacionado con
los TRANSGÉNICOS
PLAN DE EVALUACIÓN 3ER LAPSO
GUIA EN PDF SOBRE LA HOMEOSTASIS PARA REALIZAR EL 1ER EXAMEN
1er Examen Mensual 15% (02 - 06 Mayo) 3 PTS.
NIVELACIÓN DEL 1ER EXAMEN
2do Examen Mensual 15% (30 - 03 Junio) 3 PTS.
NIVELACIÓN DEL 2NDO EXAMEN
Capítulo I Planteamiento del Problema 5% (11 - 15 Abril) 1 PT.
1.1.- Definición del Problema
1.2.- Justificación
1.3.- Objetivos
Capítulo II Bases Teóricas 5% (18 - 22 Abril) 1 PT.
2.1.- Antecedentes
2.2.- Fundamentación Teórica
2.3.- Definición de Términos. Deben ir con citas de autores.
Capítulo III Marco Metodológico 10% (25 - 29 Abril) 2 PTS.
3.1.- Tipo de Investigación
3.2.- Población y Muestra
3.3.- Diseño(s) de la investigación
3.4.- Sistema de Variables
3.5.- Sistema de Hipótesis
3.7.- Instrumento(s) de recolección de datos
Capítulo IV La Recolección de Datos 10% ( 2 - 6 Mayo) 2 PTS.
4.1.- Tabulación de Datos
4.2.- Graficación de Datos
Capítulo V.- Conclusiones y Recomendaciones 5% ( 9 - 13 Mayo) 1 PT.
5.1.- Discusión e Interpretación de los Resultados
5.2.- Conclusiones
5.3.- Recomendaciones
Capítulo VI.- Referencias Bibliográficas 5% (16 - 20 Mayo) 1 PT.
Capítulo VII.- Apéndices o Anexos
TESIS ENCUADERNADA.- 5% (23 - 27 Mayo) 1 PT.
POWER POINT 5% (30 - 03 Junio) 1 PT.
EXPOSICION DE LA TESIS 10% ( 6 - 10 Junio) 2 PTS.
RASGOS 10% 2 PTS.
PARA FACILITAR MÁS LA LECTURA SE PROPONE ESTA
ACTIVIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA
En términos generales pueden plantearse 4 tipos de aspectos relacionados con la COMPRESIÓN LECTORA que se pueden ejercitar en bloques de 2 semanas, para ello pueden emplearse 3 lecturas bases de una o dos páginas máximo por cada bloque de actividad. La 3era lectura sería la que serviría de evaluación sumativa, mientras que las dos primeras de evaluación formativa. De esa forma tendríamos las 4 evaluaciones sumativas que exige el Departamento de Evaluación.
Las Lecturas fueron extraídas del Libro “Ciencia para vivir en comunidad” de 3er año, de la COLECCIÓN BOLIVARIANA
BLOQUE DE TRABAJO
LECTURAS DEL TEMA
TIPO DE EVALUACIÓN
FECHAS Y LUGAR
Extración de Información de la Lectura
Lectura 1 p. 39-40
Formativa
Semana 1
Lectura 2 p. 41-42
Formativa (Tarea)
Semana 2
Lectura 3 p. 43-44
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 3
Análisis de las Figuras y Tablas del Texto
Lectura 1 p. 143-148
Formativa
Semana 4
Lectura 2 p. 149-153
Formativa (Tarea)
Semana 5
Lectura 3 p. 154-160
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 6
Completación de Mapas de Conceptos
Lectura 1 p. 11-14
Formativa
Semana 7
Lectura 2 p. 15-16
Formativa (Tarea)
Semana 8
Lectura 3 p. 17-19
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 9
Realización de dos párrafos de resúmenes
Lectura 1 p. 19-21
Formativa
Semana 10
Lectura 2 p. 22-23
Formativa (Tarea)
Semana 11
Lectura 3 p. 24-25
SUMATIVA
NIVELACIÓN
Semana 12
Las actividades de evaluación consistirían de pruebas cortas de 7 a 10 preguntas objetivas, con excepción de la última actividad en la que deben realizarse por escrito los dos párrafos de resúmenes por lectura.
Atte, Miguel Gómez
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